순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템
디지털 시대의 교육 거버넌스의 새로운 명제
현대 캠퍼스는 전례없는 복잡화 과정을 겪고 있다.학교 운영 규모가 지속적으로 확장되어 다캠퍼스, 다학단, 다법인이 일상화되었다;교육모식이 끊임없이 혁신되고 학급제, 층별교수, 프로젝트식학습이 전통학급의 담장을 타파한다.사회의 기대가 날로 높아져 학부모의 학생 재학 상태에 대한 알 수 있는 수요가'기말 1회'에서'실시간 조사 가능'으로 바뀌었다;감독관리요구가 날로 엄격해지고있으며 학적관리, 자금지원발급, 학생모집규범, 식품안전 등 각 분야는 모두 완전하게 흔적을 남겨야 한다.이와 동시에 절대다수 학교의 디지털화행정은 오히려"국부적으로 선행하고 전체적으로 뒤떨어진"난감한 상황에 처해있다. 즉 교무시스템은 수업배정과 선택과목을 관리하고 덕육시스템은 평어조작을 관리하며 총무시스템은 자산보수를 관리하고 재무시스템은 비용수취로임을 관리하며 각 시스템의 데이터표준이 같지 않고 인터페이스가 서로 련결되지 않아 새로운 정보외딴 섬을 형성한다.관리자가 전교생 5육 발전의 완전한 초상화를 원한다면 4~5개 시스템에서 Excel을 내보내 수일 동안 수작업으로 가공해야 한다.순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템은 바로 이 난국을 해결하기 위해 생겨났으며, 학교 조직 구조와 인원 주 데이터를 핵심으로 교무, 덕육, 총무, 재무, 사무 등 모든 캠퍼스 관리 기능을 통일 디지털 기단으로 통합하여 초중등학교 및 직업학교를 위해 전체 장면 커버, 전체 데이터 관통, 전체 역할 부여의 스마트 캠퍼스 운영 체제를 구축한다.
조직원 마스터: 한 번에 입력, 전체 도메인 공유
디지털화 캠퍼스의 첫 번째 문턱은 조직 구조와 인적 정보의 일치성 문제이다.전통적인 모식에서 학생들이 입학할 때 교무시스템에 기본정보를 입력하면 덕육시스템에 가서 다시 입력해야 하고 숙관시스템에 가서 다시 입력해야 하며 도서관시스템에 가서 또 입력해야 한다.같은 학생의 성명, 주민등록번호, 학급, 학부모의 련락방식은 부동한 시스템에서 격식이 각기 다르고 갱신이 동기화되지 않는다. 담임선생님이 련락방식을 변경한후 8개 시스템에 통지하여 각기 수정해야 하며 하나를 루락하면 가정학교의 통지가 련락두절된다.순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템은 조직 인사 관리를 플랫폼 기단으로 삼고, 모든 업무 시스템은 동일한 조직 구조와 인원 파일을 공유한다.
시스템에는 유연한 조직 모델이 내장되어 있으며, 12년 일관제, 완전 중학교, 9년 일관, 다캠퍼스 그룹 학교 운영 등 각종 복잡한 학교 상황을 지원한다.학생이 입학할 때 수치는 한번에 조직인사모듈에 입력되여 재검사를 거친후 유일한 디지털신분을 생성한다.교무 시스템은 이 신분을 읽고 분반 배과를 진행하며, 덕육 시스템은 이 신분 기록 상벌 평어를 읽고, 숙관 시스템은 이 신분 분배 침대를 읽고, 식당 소비 시스템은 이 신분을 읽고 얼굴 닦기 지불을 개통한다.학생이 전학, 진학, 졸업을 하고 학교를 떠날 때 조직인사모듈에서 한차례 상태변경을 완성하면 모든 하류업무시스템의 학급귀속, 과정권한, 소비계좌, 기숙사출입문이 자동으로 동시에 갱신된다.모 12년 일관제학교에서 이 모듈을 응용한후 신입생의 입학정보수집시간이 일인당 15분에서 3분으로 압축되였고 시스템간 데터불일치사건이 97% 줄어들었으며 IT부문에서 계좌번호유지보수에 사용하는 인력투입이 70% 줄어들었다.
교무 교학의 디지털화: 수업 배정과 선택에서 학업의 전 주기까지
교무 관리는 캠퍼스 정보화의 핵심 전장이다.주반제 수업은 전통적인 고정 학급 수업의 배과 논리를 완전히 무력화시켰다-같은 학생, 첫 번째 수업은 A반에서 수학, 두 번째 수업은 B반에서 영어, 세 번째 수업은 C반에서 주반으로 선택과목을 수강하고, 수백 명의 학생들의 수업 시간표는 방대한 네트워크로 교차한다.디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템의 스마트 수업 배정 엔진을 순통하여 수업 배정을 교무원의 몇 주 동안의 정신 중량에서 한 번의 클릭으로 생성하는 자동화 임무로 낮춘다.
시스템은 교사 자원, 교실 자원, 수업 시간 할당량, 수업 제약, 학생 선택 데이터를 입력 변수로 하고, 교사 수업 시간 균형도, 교실 이용률 최대화, 학생 주반 충돌 최소화를 목표 함수로 하며, 수 분 내에 교무 결정자가 비교 선택할 수 있도록 여러 가지 수업 배정 방안을 출력한다.수업 배정 결과가 생성되면 시스템은 자동으로 교사 수업시간표, 학생 수업시간표, 학급 수업시간표, 교실 점용표에 푸시되고, 동시에 가정과 학교에 가서 학부모들이 열람할 수 있도록 한다.수업 조정 신청은 온라인으로 발기하고, 관련 충돌은 자동으로 검측하며, 심사비준은 후 수업표를 통해 실시간으로 업데이트되며, 모든 관련자는 즉시 변경 통지를 받는다.학업평가모듈은 과정성평가와 종결성평가의 융합을 지원하며 수업표현, 숙제완성, 단원시험, 중간기말성적은 설정가중치에 따라 자동적으로 학기총평가를 합성하여 학생들의 학업발전궤적도를 생성한다.모 고중은 지능배과와 학업평가모듈을 응용한후 선택과목의 학급배과주기가 3주에서 4시간으로 압축되였고 교무원은"수업배과전문원"에서"수업계획사"로 전환되였다.
오육평가 디지털화: 덕육대장에서 성장초상화까지
신시대 교육평가개혁의 핵심명제는 학생평가를 단일한 점수차원에서 덕지체미로로 확장하여 전면적으로 발전시키는것이다.그러나 오육평가의 가장 큰 통점은 리념이 아니라 수치이다. 덕육평어는 담임선생님의 사업수첩에 흩어져있고 체육성적은 륙상장의 점수표에 기록되여있으며 미육활동은 사회단체활동사진에 존재하며 로동교육은 자원봉사증명서 한장밖에 남지 않았다.순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템은 오육 평가 디지털 파일을 구축하여 파편화된 성장 흔적을 구조화된 소양 초상화로 집결한다.
덕육모듈은 담임선생님이 온라인으로 학생들의 일상행위, 표창장려, 규률위반교육을 기록하는것을 지지하며 시스템은 학기에 따라 자동적으로 종합자질평어초고를 생성하고 담임선생님은 인용을 조달하고 2차윤색할수 있다.스포츠 모듈은 스마트 체측 설비를 연결하여 50미터 달리기, 입정 멀리뛰기, 좌위체 전굴 등 테스트 데이터를 자동으로 업로드하여 체질 건강 추세 분석을 생성한다.미육모듈은 학생들이 예술과정을 선택이수하고 사회단체활동에 참여하며 고아한 공연을 관람한 완전한 리력을 기록한다.노동교육모듈은 캠퍼스 주번, 지역사회 서비스, 가사노동을 통일인정체계에 포함시킨다.기말에 시스템은 5육차원에 따라 학생종합자질발전보고서를 생성하고 학부모는 가정학교를 통해 조사접수한다.모 중학교에서 5육평가모듈을 응용한후 담임선생님의 기말평어작성시간은 평균 3시간에서 40분으로 단축되였고 학생들의 교정생활에 대한 학부모의 인식도만족도는 31% 포인트 제고되였다.
가정학교 서비스 일체화: 정보 단방향 전달에서 양방향 상호작용으로
가정과 학교 관계는 장기간"정보 비대칭"상태에 처해 있다-학교는 학교 통신을 통지하고, 학부모는 개인 편지 담임교사를 피드백한다;학생들이 점심에 무엇을 먹었는지, 낮잠을 얼마나 잤는지, 수업시간에 손을 몇 번 들었는지 학부모는 알 수 없다;학부모가 아이의 최근 학교 성적을 이해하려면 선생님이 퇴근한 후 전화로 소통해야 한다.순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템은 가정과 학교 서비스 일체화 설계를 통해 가정과 학교 관계를 단방향 정보 푸시에서 양방향 인터렉션 플랫폼으로 업그레이드한다.
학부모는 학교 포털이나 위챗 대중번호를 통해 학생 신분을 묶은 후, 실시간으로 수업 시간표, 숙제, 성적, 출근, 소비, 평어, 활동 사진 등 전 차원의 재학 정보를 열람할 수 있으며, 선생님이 하나하나 피드백하기를 기다릴 필요가 없다.학생이 휴가를 신청하면 학부모단이 온라인으로 발기하고 담임선생님이 심사비준한후 자동적으로 숙관, 경비원, 식당에 동기화되며 학생들은 휴가신청서에 따라 얼굴을 닦고 학교를 나간다.학교 통지 공고는 유형별, 학년별, 학급별로 정확하게 푸시되며, 학부모가 이미 읽은 상태는 확인할 수 있으며, 중요한 통지가 읽지 않았을 때 자동으로 문자 알림을 발송한다.학부모의 의견과 건의는 온라인으로 제출하고, 시스템은 관련 처실로 분류하여 한시적으로 처리하며, 처리 진도 전 과정을 추적할 수 있다.한 초등학교에서 가교 서비스 모듈을 적용하자 담임교사가 퇴근 후 학부모 상담을 처리하는 평균 시간이 90분에서 20분으로, 학부모의 학교 업무에 대한 만족도 평점이 79점에서 94점으로 각각 높아졌다.
후방 서비스 디지털화: 캠퍼스 운영을 무감각하고 효율적으로 하다
교정의 후방은 교육교수를 보장하는 기초적버팀목이며 또한 전통적인 디지털화건설의 변두리지대이기도 하다.자산구매, 설비보수, 기숙사관리, 식당소비, 차량배치가 각각 외딴 섬으로 되여 수치가 통하지 않고 절차가 순조롭지 못하다.순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템은 후방 서비스를 통일 플랫폼에 포함시켜 자산 전체 생명 주기 관리와 수리 서비스 폐쇄 루프를 실현한다.
고정자산은 구매입고, 부문수령, 일상실사, 감가상각계상, 페기처분 전반 과정의 디지털화관리에서 휴대폰코드를 스캔하면 자산실사를 완성할수 있다.인터넷 수리 신청은 교사와 학생이 사진을 찍어 고장을 업로드할 수 있도록 지원하며, 시스템은 수리 직종과 위치에 따라 자동으로 주문을 발송하고, 수리 진도는 실시간으로 볼 수 있으며, 완공 후 수리자가 평가하여 확인한다.기숙사 관리 시스템은 스마트 출입구와 온수 컨트롤러를 연결하고, 학생 귀침 기록은 실시간으로 담임교사와 학부모를 푸시한다.식당 소비 시스템은 얼굴 닦기, 카드 결제, 코드 스캔 여러 경로 지불을 지원하며, 학부모단은 소비 한도액을 설정하고, 영양 식단을 확인하며, 잔액과 소비 명세를 조회할 수 있다.모 기숙제학교에서 후근서비스모듈을 응용한후 자산실사주기가 2주일에서 2시간으로 단축되였고 수리신고서의 평균응답시간이 61% 줄어들었으며 식당소비에 대한 부모들의 고소량이 83% 줄어들었다.
조종석 관리: 경험 관리에서 데이터 관리까지
순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템의 심층 가치는 학교가 일상적으로 운영되면서 발생하는 대량의 업무 데이터를 관리 결정의 전략 자산으로 전환하는 데 있다.시스템에는 교육관리 빅데이터 분석 엔진이 내장되어 교장, 처장, 학년 주임 등 서로 다른 등급의 관리자를 위해 전용 데이터 조종석을 배치한다.
교장 조종석은 실시간으로 학교 핵심 지표인 재학생 수, 교직공 수, 사생비, 학생 평균 경비, 진학률, 체질 건강 우량률을 나타내며, 각 학년, 학급별로 비교 분석할 수 있다.교무 조종석은 과정 실시 상황을 모니터링하고, 어떤 선택 과목이 인기가 많고, 어떤 과목은 아무도 관심을 갖지 않으며, 과정 개발에 방향 안내를 제공한다.덕육 조종석은 규율 위반 유형 분포, 심리 평가 선별 검사, 자금 지원 인정 진도를 나타내며, 정확한 지원을 보조한다.후방 조종석은 수력발전 에너지 소모 추세, 설비 고장 빈도, 수리 응답 시효를 통계하고 에너지 절약 개조와 자산 갱신 결정을 지원한다.모 9년간의 일관제학교는 시스템데터분석을 통해 그 6학년 학생들이 련속 3년간 5월에 수업집중도가 뚜렷이 하강되였음을 발견하였다. 귀인조사를 거쳐 확인한 결과 교실이 서쪽으로 햇볕을 쬐어 실온이 너무 높았고 여름철에 차양단열시설을 추가한후 이듬해 같은 시기 수업규률위반기록이 54% 하강되였다.
디지털 베이스 부여 교육 본진
순통 디지털화 캠퍼스 정보 관리 시스템이 탑재한 것은 종이 대장을 전자 인터페이스로 업그레이드하는 것이 아니라 학교를 위해 지속적으로 진화하고 스스로 최적화할 수 있는 디지털 신경 시스템을 구축하는 것이다.이는 데이터가 교무, 덕육, 총무, 재무, 가교 사이에서 자유롭게 이동하여 더 이상 분리되지 않도록 하고, 관리자가 실시간으로 캠퍼스 운행 상태를 감지하는 통찰력을 얻게 하며, 교사가 번거로운 사무에서 해방되어 육인 본업으로 돌아가게 하고, 학생들이 성장하는 과정에서 모든 섬광이 기록되고, 보고, 소중히 여기게 한다.기술이 이런 온윤한 방식으로 교정의 일상맥박에 깊이 융합되면 디지털화는 더는 한 학교의 장식성라벨이 아니라 립덕수인의 사명을 실천하는 기초시설로 된다.교육정보화에서 교육현대화로 매진하는 시대로정에서 이런 디지털기단은 소수의 선구자들의 혁신탐색에서 미래를 향한 학교표준배치로 변화되고있다.
