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[软件更新] (省级)专业技术人员继续教育管理系统 发布日期:2012/3/12

 

1.系统可建立不限级数的组织架构信息
2录入管理
专业技术人员基本信息和继续教育培训信息的录入。
具体如下:
2.1专业技术人员信息录入
包括专业技术人员基本信息录入和专业技术人员继续教育信息录入;
2.2专业技术人员基本信息录入
专业技术人员基本信息录入(姓名、性别、出生年月、民族、身份证号码、入职学历、入职毕业学校、最终学历、最终毕业学校、入职所学专业(可以两个专业)、最终所学专业、参加工作时间、职称等);
2.3专业技术人员继续教育信息录入
两大类:必修课,专业课
必修课:每人每年只参加一门课的学习。成绩分合格和不合格两种
专业课:每人每年参加一门相关专业课的学习。同时听专业讲座,参加专业学习班,学术活动等等均算。
3修改管理
专业技术人员基本信息和继续教育信息的变更修改。
3.1专业技术人员基本信息变更
专业技术人员基本信息变更(姓名、性别、出生年月、民族、身份证号码、入职学历、入职毕业学校、最终学历、最终毕业学校、入职所学专业(可以两个专业)、最终所学专业、参加工作时间、职称等);
3.2专业技术人员继续教育培训信息变更
必修课:每人每年只参加一门课的学习。成绩分合格和不合格两种
专业课:每人每年参加一门相关专业课的学习。同时听专业讲座,参加专业学习班,学术活动等等均算。
4查询管理
查询每位专业技术人员的基本信息和继续教育培训信息;
需求描述:能实现多维度、自定义、模糊等方式进行查询,能显示出教师全周期信息;所有查询结果都可以导出EXCEL表格。包括专业技术人员基本信息、继续教育培训信息等。
 
5报表统计管理
可生成全省专业技术人员每年度继续教育培训的统计表、必修课的统计表、专业课的统计表、分市、县各单位继续教育培训情况统计表。
可生成专业技术人员年度必修课和专业课具体科目考核成绩统计表。
可生成每位专业技术人员每年度《完成继续教育任务书》
能灵活提取报表,所有报表都能打印或者导出EXCEL表格,提供教师考核的依据(评优等);
6系统管理
对系统参数进行维护,系统管理员注册等。
具体如下:
6.1,系统管理员注册设置管理员密码账号管理3.管理员添加,修改,删除
系统管理员设定单位名称、联系人姓名、联系方式等信息;设计密码设定、密码修改,找回密码等功能。
 
6.2系统管理员类别
系统管理员设定为一类、二类、三类、四类。 系统管理员供录入专业技术人员继续教育基本信息、专业技术人员继续教育培训信息、年度验证时使用。
一类系统管理员为特级管理员、由省中心人员担任。二类系统管理员由市级人社部门工作人员担任。三类系统管理员由县级人社部门工作人员担任。四类系统管理员由各单位工作人员担任。
 
6.3系统管理员的权限设定
一类系统管理员为特级管理员由省中心人员担任,负责全局,掌握所有权限。
 
二类系统管理员由市级人社部门工作人员担任。对市直单位和各县当年参加继续教育培训的专业技术人员的培训情况进行验证。然后,将信息传输省上。同时认可后的信息专业技术人员可自行打印《完成继续教育任务书》
 
三类系统管理员由县级人社部门工作人员担任。具体对县属单位录入的当年专业技术人员培训情况进行网上审核。并将信息传给市级人社部门验证。
 
四类系统管理员由各单位工作人员担任。具体负责人员基本信息和专业技术人员培训情况的录入。
 
备注:省直单位可按市级系统管理、市直单位可按县级单位系统管理。
 
二 、人性化要求
1,程序的界面要统一,采用B/S三层结构,各项基本资料录入界面中涉及到日期的栏目需给出日期下拉列表。 
,2,对于层次性数据需给出树状显示表方便用户选择;
,3,凡是报表需可让用户自行指定格式并能将报表显示的数据导出到Excel与网页中;程序色调要一致;自动提示的信息需给出一个统一的界面进行提示,提示方式要友好;对网络需求要合理;
4,每位专业技术人员需配备IC数据卡,每个系统管理员需配备读卡器。只需传输每位专业技术人员当年在所在地参加继续教育培训的信息。并且可用以 省市人社部门考核验证时使用。
三、可靠性要求
相关数据操作其中之一发生错误要及时回滚到正确点并对用户给出提示;
在网络断开阶段缓存在本地的数据是可信赖的;
四、性能要求
在远程连接方式下登录系统时,登录时延小;
数据提交及时;
能够满足至少1000用户的并发操作;
五、技术要求
系统开发语言以及数据库应当是开源的,并且支持跨平台。